Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)

Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)

Disturbi Specifici dell’apprendimento

“La dislessia è solo un modo diverso di leggere il mondo”

Cos’è?

I Disturbi Specifici dell’apprendimento sono dei disturbi del neurosviluppo e includono Dislessia, Disortografia, Disgrafia e Discaclculia, si evidenziano con l’avvio della scolarizzazione e spesso si trovano in comorbilità. 

La dislessia consiste in una difficoltà nella lettura in termini di rapidità e accuratezza, con errori tipici quali inversioni tra lettere, sostituzioni e omissioni; questa fatica nella lettura spesso comporta difficoltà anche a livello della comprensione di un testo.

La Disortografia disturbo della scrittura che è legato ad aspetti linguistici e consiste nella difficoltà di scrivere in modo corretto.

Disgrafia – disturbo specifico della grafia che riguarda la componente motoria della scrittura per cui scrivere risulta difficoltoso e poco veloce.

Discalculia – disturbo specifico che riguarda una difficoltà nella manipolazione dei numeri, i calcoli veloci a mente e il recupero dei risultati nelle diverse operazioni aritmetiche.

Questi disturbi dipendono dalle diverse modalità di funzionamento delle reti neuronali coinvolte nei processi di lettura, scrittura e calcolo, cioè  da un diverso funzionamento del cervello e delle sue modalità di apprendimento. Non sono causati da un deficit di intelligenza, da problemi ambientali o psicologici e nemmeno da deficit sensoriali.

I DSA non sono una malattia in quanto non sono dovuti ad un danno organico, ma un diverso neuro funzionamento del cervello, che non impedisce la realizzazione della specifica abilità (lettura, scrittura, numerazione o altro) ma necessita di tempi più lunghi e carichi maggiori di attenzione. Questa caratteristica è innata e non è transitoria: accompagna l’individuo per tutta la vita, anche se si modifica nell’età evolutiva.

Quindi non si “guarisce” dai Disturbi Specifici dell’Apprendimento ma le difficoltà che li accompagnano possono essere compensate con il tempo e con una buona attività di potenziamento e riabilitativa.

Come posso aiutarti?

  • Valutazione dello stato degli apprendimenti 
  • Potenziamento della letto-scrittura / calcolo (in presenza 1 volta a settimana / ogni giorno in teleriaiblitazione con Ridinet / in modalità mista)
  • Migliorare il metodo di studio (come usare gli strumenti compensativi / costruzione mappe/ uso tablet e sintesi vocale)
  • Incontri con gli insegnanti e supporto nella stesura del PDP

Altri approfondimenti